Trong thời đại hội nhập quốc tế, việc sử dụng song ngữ ngay từ giai đoạn mầm non đang trở thành xu hướng trong các chương trình giáo dục.

Khi trẻ ở nhà, môi trường và vi khuẩn xung quanh phần lớn là quen thuộc và ít đa dạng.

Về mặt vận động, trẻ 3-4 tuổi đã có thể điều khiển cơ thể của mình một cách tự tin hơn.

Sự vượt trội này xuất phát từ việc trẻ song ngữ phát triển tư duy ngôn ngữ phức tạp hơn, hiểu sâu hơn về cấu trúc và chức năng của ngôn ngữ.

Trẻ nên dành khoảng 30% thời gian tiếp xúc tiếng Anh trong các hoạt động học tập và vui chơi, trong khi tiếng mẹ đẻ nên chiếm phần còn lại

Trẻ cũng bắt đầu phát triển kỹ năng xã hội thông qua việc chơi với bạn bè hoặc tham gia vào các hoạt động nhóm.

Trong xã hội hiện đại ngày nay, ngày càng có nhiều gia đình và trường học lựa chọn giáo dục song ngữ cho trẻ mầm non. Đặc biệt, nhiều...

Lo lắng chia ly thường xuất hiện mạnh mẽ nhất ở trẻ từ 1 đến 3 tuổi, khi trẻ đã hình thành mối gắn bó sâu sắc với người chăm sóc chính.

Một đứa trẻ có thể thích ngồi hàng giờ để tô màu hoặc có niềm đam mê với âm nhạc khi bé thường xuyên hát và nhảy múa.

Trong những năm đầu đời của trẻ từ 12 tháng đến 6 tuổi, việc học ngôn ngữ đóng vai trò vô cùng quan trọng.